Teknologi urus sampah sistematik

Oleh NAZRUL AZIM SHARUDDIN
nazrul.sharuddin@utusan.com.my
Gambar ABDUL RAZAK LATIF

RUANG pembuangan sampah berpusat di kawasan kediaman bertingkat.

---

BUSUK, jijik dan kotor merupakan senario yang sering dilihat di kebanyakan pusat pengurusan serta pengendalian sampah di negara ini.

Sesuatu yang agak mendukacitakan kerana apalah erti pembangunan moden dan canggih jika urusan pengendalian sisa domestik dan sampah sarap ini masih tidak dapat dikendalikan secara bersistem.

Bukan menyalahkan mana-mana pihak, tetapi itulah realiti yang berlaku terutamanya di kawasan-kawasan kediaman, pejabat dan juga pusat membeli belah.

Melihat permasalahan itu, ia sebenarnya memberi cabaran besar kepada kerajaan terutama di bahagian pembangunan untuk menyediakan mekanisme dan kaedah mengurus sampah lebih berkesan sekali gus meningkatkan kualiti hidup masyarakat.

Ini kerana, selagi terdapat kehidupan di muka bumi ini, selagi itu sampah akan terus dihasilkan.

Secara umumnya di Malaysia, kebanyakan urusan pengendalian sampah masih mengaplikasi cara konvensional iaitu menggunakan lori sampah untuk memungut dan mengumpul bahan buangan.

Cara tersebut bukan sahaja melibatkan kos operasi yang tinggi, malah turut menyumbang beberapa masalah seperti tong sampah berbau, bunyi bising, kapasiti terhad, mengambil masa yang lama, merbahaya dan memerlukan ruang laluan lebih besar serta pekerja yang ramai.

Membawa kemudahan pengurusan dan pengumpulan sampah bersistematik, sebuah syarikat kejuruteraan tempatan, AWC Berhad (AWC) memperkenalkan teknologi Sistem Pengurusan Sampah Automatik (STREAM AWCS).

Menerusi cara itu, sampah perbandaran dan domestik akan dibawa menggunakan rangkaian saluran bawah tanah berkelajuan tinggi untuk dikumpulkan dalam tong tertutup.

Menurut Ketua Eksekutif Kumpulan AWC Berhad, Azmir Merican Azmi Merican, inovasi yang dibangunkan syarikatnya mampu melaksanakan kerja-kerja pengurusan sampah secara lebih cepat, senyap, efisien dan mempunyai kadar kebersihan maksimum.

''Pembangunan teknologi ini diintegrasikan ketika proses pembinaan sesebuah bangunan di mana saluran paip diletakkan di bawah tanah.

''Dengan cara ini, sampah-sampah dapat dikumpulkan ke satu pusat pengumpulan secara kerap, tidak dapat dilihat, bersih, tidak diganggu haiwan liar dan tidak berbau. Ia juga menjimatkan tenaga dan ruang.

''Teknologi ini terbahagi kepada dua iaitu sistem graviti dan juga vakum penuh di mana ia sesuai digunakan di kawasan kediaman dan bangunan-bangunan sofistikated seperti lapangan terbang, pejabat dan pusat membeli-belah,'' katanya pada taklimat media mengenai teknologi itu di Kelana Jaya, baru-baru ini.

Setakat ini, teknologi STREAM AWCS telah digunapakai di beberapa bangunan kediaman dan pejabat di sekitar lembah Klang.

Antaranyai Kondominium Kia Peng di KLCC, bangunan Maju Junction, Kompleks Kediaman Jabatan Kastam Diraja Malaysia di Kelana Jaya dan Terminal Bersepadu Selatan (TBS) di Bandar Tasik Selatan.

Meluaskan teknologi berkenaan ke peringkat antarabangsa, AWC turut membawa STREAM AWCS untuk diaplikasikan di beberapa negara seperti Singapura dan juga Abu Dhabi.

p/s Jemput ke GIANT-AUTO-PART.INFO

Kajian Tindakan di Sekolah-sekolah

Kajian tindakan adalah satu pendekatan untuk memperbaiki atau meningkatkan pendidikan melalui perubahan yang menggalakkan guru-guru menjadi lebih sedar, kritis dan bersedia untuk mengubah amalan-amalannya.

Kajian tindakan juga sebagai satu kajian terhadap persekitaran sekolah yang melibatkan warga sekolah itu sendiri sebagai penyelidik dengan niat untuk memperbaiki kualiti amalan masing-masing.

Kesimpulannya, Kajian Tindakan adalah “ belajar daripada apa yang dibuat. ” (learning by doing)

Tujuan Kajian Tindakan

Tujuan Kajian Tindakan adalah untuk melibatkan guru dalam proses penambahbaikan dalam bidang tugasnya. Di antara tujuan Kajian Tindakan ialah:

i. Menggalakkan guru menyelesaikan masalah amalan harian dengan membuat refleksi bagi mendapatkan idea dan strategi baru dalam usaha membawa pembaharuan dan kemajuan.

ii. Menggalakkan guru menyelidik amalan-amalan yang ingin diperbaiki dalam kerja mereka dalam kelas untuk membaiki tindakan dan menilai hasil dan keberkesanan usaha itu. Dalam hal ini guru diberi kuasa untuk membuat keputusan dalam bilik darjahnya.

Bagi mendapatkan maklumat lanjut sila klik http://www.ziddu.com/download/15039202/ManualKajianTindakan.pdf.html

p/s Di jemput ke CHECKS-GIANT-AUTO.INFO

Sempena Hari Guru 2011 – PM umum kaedah baru kenaikan pangkat

KUCHING 16 Mei – Perdana Menteri, Datuk Seri Najib Tun Razak mengumumkan kaedah baru kenaikan pangkat khusus kepada guru dengan mengkategorikan mereka mengikut empat lapisan jawatan iaitu Guru Biasa, Guru Kanan, Guru Wibawa dan Pendeta Guru.

Katanya, empat lapisan jawatan itu akan membolehkan peningkatan ke gred yang lebih tinggi berdasarkan kecemerlangan.

"Melalui konsep Guru Wibawa dan Pendeta Guru ini, laluan kerjaya guru dalam bidang pengajaran dan pembelajaran akan diperluaskan sehingga mencapai ke Gred 54 dalam tempoh perkhidmatan 25 tahun dengan memenuhi tahap kecemerlangan serta syarat-syarat lain yang ditetapkan Lembaga Kenaikan Pangkat Perkhidmatan Pendidikan," katanya dalam rakaman video yang ditayangkan pada sambutan Hari Guru Kebangsaan, di sini hari ini.

Perdana Menteri mengumumkan, semua guru yang menunjukkan kecemerlangan terkemuka mutunya seperti ditetapkan oleh Lembaga Kenaikan Pangkat Perkhidmatan Pendidikan boleh mencapai Gred Khas C dan ke atas sebelum bersara.

Katanya lagi, bagi guru-guru yang tidak dinaikkan pangkat ke Gred Khas, mereka masih berpeluang menikmati pergerakan gaji tahunan.

"Untuk ini, kerajaan bersetuju menambahkan lagi jawatan Gred Khas C bagi laluan pengajaran dan pembelajaran sebanyak 100 peratus dengan menambah sebanyak 72 jawatan berbanding 36 jawatan sedia ada di bawah konsep Guru Wibawa dan Pendeta Guru," katanya.

Najib juga mengumumkan, kerajaan bersetuju menaikkan gred jawatan semua pengetua sekolah menengah Gred DG48 ke Gred DG52 yang melibatkan 1,228 jawatan.

Katanya, semua guru penolong kanan (GPK) pentadbiran, hal ehwal akademik dan kokurikulum sekolah menengah Gred DG44 dinaikkan ke Gred DG48 dan ini melibatkan 6,585 jawatan.

"Seterusnya, semua GPK pentadbiran, hal ehwal akademik dan kokurikulum di sekolah rendah kluster dinaikkan dari Gred DGA32 ke Gred DGA34 yang melibatkan 99 jawatan," katanya. - Utusan

Lagu Tema Hari Guru 2011- “Guru Penjana Transformasi Pendidikan Negara “